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让微课助力小学数学教学的目标的实现
让微课助力小学数学教学的目标的实现
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中文摘要:
小学数学的教学是一项教、学、练的综合体系,微课的发展为小学数学教学提供新的平台和技术支撑.本文立足小学数学的教学与发展的实际,分析了微课的教学特点,指出微课是以教学对象为中心,具有提高知识传播的效果,帮助学生把握教学重点的作用.当前小学数学对微课的应用主要是集中在帮助学生进行课前预习、课时学习和进行知识的巩固与测验.当前小学数学的教学之间的竞争是多元的,只有优化体系,打造一支精良的教学团队,让微课顺利助力小学数学的教学目标的实现.
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作者:
俞海霞
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作者单位:
诸暨市大唐街道冠山小学 浙江 诸暨 311801
关键词:
小学数学
微课
教学目标
出版年:
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
1