国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(高中版)
2020,
Issue
(1) :
141.
小学数学课堂教学与语文学科整合的实践探索
张鲜花
文渊(高中版)
2020,
Issue
(1) :
141.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学数学课堂教学与语文学科整合的实践探索
张鲜花
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山西长治沁源沁河中心校城西小学 山西 长治 046500
折叠
摘要
数学和语文都属于综合性学科,利用语文教学的方法进行数学教学,能提升教学的有效性,还可促进学生综合能力的发展.在教学中,教师应重视教学方法的整合,将语文教学方法应用于数学教学中,使抽象的数学内容具体化,对整体教学的发展具有非常重要的意义.
关键词
数学教学
/
语文学科
/
整合
/
措施
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果