文渊(高中版)2020,Issue(1) :142.

浅谈小学古诗词教学对弘扬传统文化的作用

董亚雄
文渊(高中版)2020,Issue(1) :142.

浅谈小学古诗词教学对弘扬传统文化的作用

董亚雄1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省陇南市康县太石乡中心小学 甘肃 陇南 746501
  • 折叠

摘要

随着我国教育改革的不断进行,人们对小学语文古诗词的教学越来越重视.作为传统文化的体现,古诗词不仅需要学生简单的记忆和背诵,还需要让学生感受古诗词的内涵和主旨,从中获得道德情操,树立正确的价值观.从现在的教育来看,大多数学生对于古诗词的理解还是不到位的.尤其是学生大多只是死记硬背,没有对古诗词进行很好的融会贯通.本文主要对小学古诗词教学对弘扬传统文化的作用进行了讨论,以供大家参考.

关键词

古诗词/小学/传统文化

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文