浅谈初中数学课堂有效提问之功效与方式

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中文摘要：在课堂教学中，教师要积极地加强与学生沟通与互动，有效地激发学生的学习热情，提高课堂的教学质量，活跃课堂的教学氛围，为学生提供更多表达自我、发现自我的机会，有效地提高教学效率。有效提问是加强师生间互动与交流的有效方式，另外也是有效提升初中数学课堂教学水平的策略。本文探讨了初中数学课堂的有效提问策略，希望可以为各位初中数学教育工作者提供一点借鉴。

作者：

张娇丽

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作者单位：

贵州省铜仁市碧江区铜仁一中初级中学贵州铜仁 554300

关键词：

初中课堂数学教学有效提问功效与方式

出版年：

2020

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(1)

参考文献量2