文渊(高中版)2020，Issue(1) ：152.

构建高效的小学口语交际课堂教学

吕婉
文渊(高中版)2020，Issue(1) ：152.
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构建高效的小学口语交际课堂教学

吕婉1
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作者信息

  • 1. 苏州工业园区金鸡湖学校 江苏 苏州 215000
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摘要

二十一世纪,人际间的交往日益频繁,口语交际能力成为人类应该具备的最基本的生存能力.而口语交际教学就是以培养学生的口语交际能力为目标的教学活动,它是通过语文课程教学来实施的.口语交际教学,是小学生提高口语交际能力的主要途径.科学技术迅猛发展,我们所处的社会日新月异,人才需求逐步扩大,教育改革也在深入发展,口语交际的重要性得到进一步的凸显.研究口语交际教学是出于儿童语言发展、实现语文课程目标、促进语文能力全面发展、着眼未来社会发展的需要.

关键词

小学口语/交际/课堂教学

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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