文渊(高中版)2020，Issue(1) ：283.

初中道德与法治课堂德育的有效渗透研究

伍倩
文渊(高中版)2020，Issue(1) ：283.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中道德与法治课堂德育的有效渗透研究

伍倩1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南省冷水江市第二中学 湖南 冷水江 417500
  • 折叠

摘要

随着社会经济的发展,社会对专业人才的要求越来越高,受过高质量高等教育的人才供不应求.因此需要我们对旧式课堂进行全面改革,从以前的仅仅是认知,到现在的认知与实践相结合.我们的课堂不能仅仅停留在课本知识上,更需要帮助学生在社会实践中自然而然地运用所学知识.老师应在初中道德与法治课堂中能够实现德育的有效渗透,转变教学方式,从单向灌溉到双向互动,达到认识与实践的有效统一.

关键词

初中道德/法治课堂/德育渗透

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文