文渊(高中版)2020，Issue(1) ：305-306.

谈合唱教学在高中音乐课堂现状及改善策略

潘琳
文渊(高中版)2020，Issue(1) ：305-306.
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谈合唱教学在高中音乐课堂现状及改善策略

潘琳1
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作者信息

  • 1. 抚州市临川区第十中学 江西 抚州 344100
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摘要

因为合唱具有较强的实践性和可持续发展性,所以也就成为高中音乐教学中普遍使用的教育教学手段.基于此,本文以高中音乐课堂中的合唱教学为例,针对课堂教学存在的问题,对优化课堂教学的策略进行简要探讨.

关键词

高中/音乐教学/合唱教学/策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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