文渊(高中版)2020，Issue(1) ：312.

传统文化进校园背景下美术微课的设计与应用

阳小英
文渊(高中版)2020，Issue(1) ：312.
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传统文化进校园背景下美术微课的设计与应用

阳小英1
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作者信息

  • 1. 广西柳州市第二十一中学 广西 柳州 545007
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摘要

在改革美术教学的过程之中,许多老师以微课为中心,积极实现传统美术教育与现代美术微课的完美融合,突破传统教学模式的束缚,体现学生的主体价值,保障教学资源的合理配置及利用.为了充分体现美术微课的教育优势,本文着眼于传统文化这一重要的教育教学资源,深入分析传统文化背景之下的美术微课的设计以及应用要求.

关键词

传统文化校园背景/美术微课/设计与应用

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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