文渊(高中版)2020，Issue(1) ：316.

浅谈阅读教学中培养学生的审美情趣

侯灵丽
文渊(高中版)2020，Issue(1) ：316.
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浅谈阅读教学中培养学生的审美情趣

侯灵丽1
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作者信息

  • 1. 辽宁省盘锦市大洼区新兴学校 辽宁 盘锦 124219
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摘要

随着新课标的改革进行,语文学科被提倡进行美育教学,即通过对于文学艺术的创造与鉴赏来提升学生的审美情趣,在2018年的语文课程标准中明确提出"通过审美体验、评价等主观审美意识、鉴赏品味培养来进行语文阅读教育".因此本文进行对于阅读教学中培养学生的审美情趣研究,分析目前我国进行的审美情趣阅读教育现状,并进行提升审美情趣培养的策略建议.

关键词

语文教育/阅读审美/核心素养

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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