文渊(高中版)2020，Issue(1) ：327.

试论思维导图发散学生思维提高小学高段英语写作能力探讨

罗希
文渊(高中版)2020，Issue(1) ：327.
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试论思维导图发散学生思维提高小学高段英语写作能力探讨

罗希1
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作者信息

  • 1. 广州市黄埔区东荟花园小学 广东 广州 510530
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摘要

英语写作是一种使用词汇和句型的语言技能训练,这也是小学生的英语学习和作文写作的一个难题.基于思维导图原理,本文采用发散思维训练方法,包括渐进联想,思维辐射,相关想象和逆向思维,帮助学生整合所学的语言知识点,并将其有机结合地应用于写作.从而促使丰富学生的写作内容,大大提高了他们的写作技巧.

关键词

思维导图/联想/小学英语/写作能力

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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