文渊(高中版)2020，Issue(1) ：334.

小学数学教学中渗透数学思想方法的几点思考

单震
文渊(高中版)2020，Issue(1) ：334.
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小学数学教学中渗透数学思想方法的几点思考

单震1
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  • 1. 黑龙江省鹤山农场子弟校 黑龙江 黑河 161441
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摘要

数学思想其实就是一种思维模式.曾经有学者说过,数学思想就是把所学的数学知识都忘记以后剩下的东西,我们也可以理解为数学思想是数学身上最为纯粹、精华的部分.因此,在数学教学的过程中,教师必须把数学思想融入整个教学活动中,将加强对学生数学思想方法的渗透作为数学教师重要的教学目标,这对学生以后的发展极为重要.

关键词

小学数学/数学思想/教学策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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