文渊(高中版)2020，Issue(1) ：386-387.

浅谈初中数学课堂习题的设计

韩宏
文渊(高中版)2020，Issue(1) ：386-387.
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浅谈初中数学课堂习题的设计

韩宏1
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作者信息

  • 1. 辽宁省盘锦市大洼区新兴学校 辽宁 盘锦 124219
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摘要

在我国进行数学新课标改革后,初中数学课堂教学效率有所提升,但在初中数学课堂习题的设计上还显得僵化低效,教师努力设计习题,学生努力完成习题任务,但是最终学生进步程度却低于预期.基于此本文进行初中数学课堂习题的设计分析,研究如何高效利用初中数学课堂习题提升学生学习水平.

关键词

课堂习题/有效性/初中数学

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
被引量1
参考文献量1
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