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文渊(高中版)
2020,
Issue
(1) :
408-409.
初中语文作文教学困境分析及对策研究
赵会娟
文渊(高中版)
2020,
Issue
(1) :
408-409.
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初中语文作文教学困境分析及对策研究
赵会娟
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作者信息
1.
浦江县第五中学 浙江 金华 322200
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摘要
作文是对语言,思维能力的一种锻炼,同时也是对语言表达能力一种表现.在现代教学中,出现了一种叫做"作文病"的现象,主要是说现代学生在写作文的时候不知道写啥也不知道怎么写,许多学生都是硬着头皮蹭字数,调查表明大多数初中生在作文写作方面都很薄弱,或者作文中语言表达不清楚,这形成了初中语文作文教学困境局面.所以为了加强初中生的写作能力,本文对初中语文作文教学面对的困境进行了分析,并对其相应的对策进行了有关的探讨.
关键词
初中语文
/
作文教学
/
教学困境:对策
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出版年
2020
文渊(高中版)
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