文渊(高中版)2020，Issue(1) ：428-429.

小学英语问候语的课前热身活动开展现状分析

王玥雯
文渊(高中版)2020，Issue(1) ：428-429.
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小学英语问候语的课前热身活动开展现状分析

王玥雯1
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  • 1. 新疆库尔勒市第八小学 新疆 库尔勒 841000
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摘要

问候语是日常交际、语言沟通中的必须环节,在英文沟通中,也是最为频繁、便捷的语言沟通形式.小学英语问候语经常被应用在课前热身环节,即在讲授新教学内容前,利用问候语等形式引导学生在心理、知识方面做好新课学习的准备,课前热身能使孩子在课上更为专注、配合,且有利于其知识记忆和自主学习.因此,这一阶段对一堂课的开展十分重要,英语教师应利用热身环节,会接下来的英语教学搭桥铺路,并构建活跃、积极的学习氛围,与学生更有效的交流.

关键词

小学英语/问候语/热身活动/现状分析

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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