文渊(高中版)2020，Issue(1) ：579-580.

小学音乐教学中师生互动的有效途径

冯琳琳
文渊(高中版)2020，Issue(1) ：579-580.
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小学音乐教学中师生互动的有效途径

冯琳琳1
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作者信息

  • 1. 广东省东莞市寮步镇香市小学 广东 东莞 523430
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摘要

音乐是情感的一种表现形式,在小学音乐课堂中加强教师与学生之间的互动交流,能够让两者处于平等的地位进行互动,有助于提升小学音乐教学质量.而若想更好地提升互动效果,音乐教师必须将教学内容与学生特点进行结合,采取有效的方式吸引学生的注意力,提升教学质量.

关键词

音乐教学/师生互动/提高质量/途径

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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