文渊(高中版)2020，Issue(1) ：612.

探析初中语文作文教学中如何进行分层教学

扎西顿珠
文渊(高中版)2020，Issue(1) ：612.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

探析初中语文作文教学中如何进行分层教学

扎西顿珠1
扫码查看

作者信息

  • 1. 西藏自治区日喀则市拉孜县中学 西藏 日喀则 858100
  • 折叠

摘要

在初中语文教学实践进程中如何开展作文教学工作,成为教师需解决育人问题之一.分层教学作为颠覆传统课堂结构,关注学生能力、价值观念、思想态度等各方面成长情况的育人手段,能赋予新时代课堂生本性.本文通过探析初中语文作文教学中分层教学应用方略,以期提高初中语文作文教学有效性.

关键词

初中语文/作文教学/分层教学

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文