国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(高中版)
2020,
Issue
(1) :
658.
新课标下高中生英语书面表达能力培养探微
聂志华
文渊(高中版)
2020,
Issue
(1) :
658.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
新课标下高中生英语书面表达能力培养探微
聂志华
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省南昌市第十五中学 江西 南昌 330039
折叠
摘要
高中英语教学中提高学生书面表达能力的措施有:注重培养学生的写作兴趣;防止中式英语表达,加强英语思维训练;通过信息技术激发学生英语写作思维,提高学生写作水平;写作之前让学生明确所写文章体裁和内容,并列出写作提纲;让学生在写作过程中进行小组合作互助;对学生的英语习作进行小组合作修改.
关键词
新课标
/
高中英语
/
书面表达能力
/
现状
/
问题
/
措施
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果