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文渊(高中版)
2020,
Issue
(1) :
663.
浅谈如何在小学语文教学中激活学生学习思维
彭杨
文渊(高中版)
2020,
Issue
(1) :
663.
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浅谈如何在小学语文教学中激活学生学习思维
彭杨
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作者信息
1.
重庆市涪陵城区实验小学校 重庆 408000
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摘要
语文是培养学生创新思维能力的启蒙学科,小学语文教学对激发学生的创新思维有着极其重要的作用,在教学过程中需要教师采取创新的教学方法,来激活学生的创新思维.小学时期正是培养学生创新思维的关键时期,所以教师一定要把握好这段时期对学生进行正确的语文教学,来激活学生的创新思维.
关键词
小学语文
/
问题现状
/
创新思维
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出版年
2020
文渊(高中版)
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