文渊(高中版)2020，Issue(1) ：668.

小学数学教学中培养学生思维能力的策略

张海文
文渊(高中版)2020，Issue(1) ：668.
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小学数学教学中培养学生思维能力的策略

张海文1
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  • 1. 江西省赣州市寻乌县留车中心校 江西 赣州 342200
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摘要

小学阶段是学生数学学习的重要基础阶段.通过数学学科的教学,能让学生正确的认识世界与自然,并能够培养学生的探究能力及思维能力.因此,小学数学教学中,除了需要注重理论教学外,还需要注重对学生思维能力的培养,这样学生才能够得以长远的发展.本文先对小学数学教学中学生思维能力的培养现状进行了分析,然后从思维的积极性、思维的深刻性、思维的条理性及思维的创新性着手,探讨了学生思维能力的培养策略.

关键词

小学数学/思维能力/培养策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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