文渊(高中版)2020，Issue(1) ：688-689.

指向核心素养的初中语文自读课文教学设计——以《一棵小桃树》为例

罗婧婕
文渊(高中版)2020，Issue(1) ：688-689.
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指向核心素养的初中语文自读课文教学设计——以《一棵小桃树》为例

罗婧婕1
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作者信息

  • 1. 南宁师范大学 广西 南宁 530022
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摘要

语文核心素养下的课堂教学,是真实、自然、综合的,将实现语文知识习得到语文思维生长的转变.如何在自读课中落实语文核心素养的培养,笔者以部编版语文教材七年级下册《一棵小桃树》一课为例进行了探索.

关键词

核心素养/初中语文/自读课文/教学设计

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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