文渊(高中版)2020,Issue(1) :694-695.

核心素养为导向的初中物理教育课堂教学

朱彬
文渊(高中版)2020,Issue(1) :694-695.

核心素养为导向的初中物理教育课堂教学

朱彬1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广饶经济开发区乐安中学 山东 东营 257300
  • 折叠

摘要

随着现代教育的发展,我国教育事业的发展要求课堂教学水平的提高.在初中教育课堂中,不可再套用以往传统的填鸭式教育方法,必须以提升学生核心素养为教育导向,在课堂中注重培养学生的自学能力、思考能力、实践能力和创造能力.本文将对如何进行核心素养培养等问题进行深入的探究,希望能为我国教育事业发展增添助力.

关键词

核心素养/初中物理/课堂教学

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量4
段落导航相关论文