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文渊(高中版)
2020,
Issue
(1) :
714-715.
新课改下小学英语教学优化路径研究
邓巧华
文渊(高中版)
2020,
Issue
(1) :
714-715.
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新课改下小学英语教学优化路径研究
邓巧华
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作者信息
1.
江西省贵溪市第二小学 江西 贵溪 335400
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摘要
在新课改视域下,我国小学英语课堂的教学氛围应该是活跃的,而不是压抑沉闷的.在实际的英语教学过程中,教师应致力于完善自身的教学手段,提高教学内容的丰富度,同时还要尊重学生在课堂教学中的主体地位,将精力和时间放在优化教学过程上面,进而提高学生的学习积极性,为小学英语课堂教学效果的提高提供保障.
关键词
新课改
/
小学英语
/
优化路径
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出版年
2020
文渊(高中版)
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