摘要
随着素质教育得到社会的大力推广,不少的优秀教师已经慢慢开始转变课堂教学模式.除了传统模式中的注重课本知识,现在的教师更加注重学生的素质培养.而初中处于一个由低年级到高年级的过渡阶段,初中生的素质教育就显得尤为重要.而数学作为初中必修的科目之一,也成为了不少优秀教师关注的重点.初中数学比小学数学更加抽象,而且是学习高中数学的必要条件.培养学生良好的逻辑思维除了能够提升数学成绩,对学生后期接触到的物理和高数等方面也有着很大的帮助.所以让学生在掌握数学知识的基础上,培养核心素养理念就成为了课堂教学实践的研究重点.本文通过对多年数学教学经验的研究,利用人教版初中数学教材,浅谈一下在素质教育过程中数学核心素养理念的培养意见.
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