文渊(高中版)2020，Issue(1) ：789.

基于SPOC的大学英语自适应学习模式构建研究

沈萍
文渊(高中版)2020，Issue(1) ：789.
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基于SPOC的大学英语自适应学习模式构建研究

沈萍1
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作者信息

  • 1. 浙江大学城市学院 浙江 杭州 310015
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摘要

如何实现个性化、协作式、持续性学习一直是英语教育中面临的挑战之一.借鉴SPOC的优势,构建英语自适应式学习模式,为学生创设线上线下双向学习体验,促成个性化的协作知识,提升学生的语言综合应用能力,是互联网技术助力外语教学、实现自适应式学习的新尝试.

关键词

SPOC/英语学习/自适应式学习

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基金项目

杭州市社科规划人才培育计划专项课题(2017RCZX08)

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量5
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