文渊(高中版)2020，Issue(1) ：825-826.

"以读促写"在高职英语写作教学中的应用研究

王子健
文渊(高中版)2020，Issue(1) ：825-826.
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"以读促写"在高职英语写作教学中的应用研究

王子健1
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作者信息

  • 1. 承德护理职业学院 河北 承德 067000
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摘要

阅读是学生必备能力,通过阅读不仅可以了解、学习、应用书本知识,还能通过扩展阅读领域多渠道掌握知识及技能,使学生得以不断成长的前提条件,其中英语阅读是学生增强英语文学修养,学习英语知识,锻炼其理解能力、口语能力、写作能力的基础,其重要性可见一斑.本文通过探析"以读促写"在高职英语写作教学中的应用方略,以期提高高职英语教学有效性,培育综合能力突出优质人才.

关键词

"以读促写"/高职英语/写作教学/应用

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量6
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