摘要
随着素质教育在小学教育阶段的实施和推行,小学道德与法治教学也引起了广泛的重视和关注,为了能够有效的满足和迎合素质教育的需求,对教师的教学方法也提出新的要求,要求教师要合理的应用哦探究式教学,加强对学生自主学习能力以及探究能力的培养,促进小学生学习能力和学习效率的提升.道德与法治教学,对小学生的学习和成长有重要的作用,不仅能够有效的提升小学生的道德与法律意识,还能促进小学生的健康成长,所以教师要加强对道德与法治教学的重视,并积极探索应用探究式教学,提高小学生的综合素质,本篇文章主要分析小学道德与法治探究式教学的有效策略[1].
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