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文渊(高中版)
2020,
Issue
(1) :
864-865.
幼儿园音乐活动游戏化的实践与研究
朱莉芳
孙丽莎
文渊(高中版)
2020,
Issue
(1) :
864-865.
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幼儿园音乐活动游戏化的实践与研究
朱莉芳
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孙丽莎
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作者信息
1.
浙江省绍兴市上虞区曹娥街道中心幼儿园 浙江 绍兴 312300
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摘要
幼儿园是幼儿参与教育的起始时期,因此教师在开展教学活动时,要多采用活动的形式.音乐活动由于其内容丰富、形式多样,能很好地辅助教学活动.教师通常运用游戏化的方式实施音乐教学,从而改善音乐教学效果,全面提升音乐教学质量的目的.本文根据如何实施游戏化的音乐教学活动,深入探寻其应用策略.
关键词
幼儿园
/
音乐活动
/
游戏化
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出版年
2020
文渊(高中版)
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