文渊(高中版)2020,Issue(1) :946.

加强高中化学教学提高学生自主学习能力探析

李鸿宝
文渊(高中版)2020,Issue(1) :946.

加强高中化学教学提高学生自主学习能力探析

李鸿宝1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宁夏中卫市海原县回民中学 宁夏 中卫 755200
  • 折叠

摘要

在国家大力推行素质教育和新课程标准改革的背景下,现代教育理念逐步形成.新时代下,老师的教学方式和教学理念发生了巨大的变化,越来越多的老师注重对学生自主学习能力的培养,这体现了教师紧跟时代潮流,不忘初心.自主学习能力,就是要学生在老师的指导下,进行自主学习,老师要在教学中发挥学生的主观能动性,有效激发学生参与课堂自主学习的热情,引领学生参与教学、思考问题、探究问题并提出解决方案,这个过程也是学生自主学习能力培养的过程.自主学习不仅仅要体现在课堂之上,老师在作业布置等环节也要将自主学习的理念融入进去,让自主学习成为学生一生的习惯.基于此,本文章对加强高中化学教学提高学生自主学习能力探析,以供相关工业人员参考.

关键词

高中化学/自主学习能力/培养策略

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文