文渊(高中版)2020，Issue(1) ：961.

高中数学课堂教学有效提问的策略

孟强
文渊(高中版)2020，Issue(1) ：961.
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高中数学课堂教学有效提问的策略

孟强1
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作者信息

  • 1. 鄂尔多斯市第二中学 内蒙古 鄂尔多斯 017000
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摘要

在高中数学教学过程中,教师经常用到提问策略,尤其是经过教师精心设计的提问更具有有效性,它会指引学生向着成功的方向发展,促使学生对知识积极进行思考,从而不断提升学生解决数学问题的能力,为提高课堂教学效果打下基础.

关键词

高中数学/有效提问/策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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