文渊(高中版)2020，Issue(1) ：962-963.

浅谈小学低年级语文教学的有效开展

于洋
文渊(高中版)2020，Issue(1) ：962-963.
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浅谈小学低年级语文教学的有效开展

于洋1
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作者信息

  • 1. 通化县西江镇学校 吉林 通化 134100
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摘要

小学低年级的语文以基础知识教学为主,主要培养学生学习语文的方法、习惯,为学生进一步学习语文知识奠定基础,以激发学生学习语文的兴趣为目标.作为小学低年级语文教师要结合小学低年级学生的年龄特点和学习特点来展开语文教学.为了让语文课堂教学更加有效开展,我在教学中主要注重学生语文基础知识的教学,以激发兴趣,组织活动,联系生活为载体,让小学低年级的语文教学更有效进行,本文将自己的语文教学有效开展做如下阐述,为各位同仁在小学低年级语文教学的开展提供新思路.

关键词

小学语文/低年级/有效/激趣/活动

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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