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文渊(高中版)
2020,
Issue
(1) :
968.
论如何提高初中历史课堂教学有效性
舒丽华
文渊(高中版)
2020,
Issue
(1) :
968.
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论如何提高初中历史课堂教学有效性
舒丽华
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作者信息
1.
桂林市资源县实验中学 广西 桂林 541400
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摘要
初中阶段的历史课程,不仅具有着传递知识技能的作用,更发挥着培养学生正确的三观、高尚的道德情操、爱国精神等.为了发挥初中历史教学的价值,就要以提高课堂教学有效性为核心与宗旨,通过教学方法的创新,教学活动的优化,教学时空的突破等,提高学生综合能力.
关键词
提高
/
初中
/
历史
/
课堂教学
/
有效性
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出版年
2020
文渊(高中版)
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