合作学习在小学语文教学中的应用研究

邓星¹

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作者信息

1. 江西省宜春市金瑞镇中心小学江西宜春 336000
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摘要

本文将小学语文教学中的合作学习作为最主要的论述对象,探讨合作学习对于学生在学习道路上的帮助和意义所在.合作学习不仅仅能激发学生们对于学习的兴趣,也能让学生们看到自己在学习能力上的有所欠缺.通过这样培养学生的自主学习能力,学生们之间互相取长补短,各取所需.使学生们习知识的同时,还能全面提升自身的能力,进而保证学生的学习质量.

关键词

小学语文/合作学习/合作应用分析

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出版年

2020

文渊(高中版)

ISSN：

参考文献量2

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