浅谈幼儿园区域活动的研究

邵明芳¹

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作者信息

1. 山东省枣庄市峄城区吴林街道肖桥幼儿园山东枣庄 277300
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摘要

区域活动是幼儿在区域环境中通过与材料互动实现自我建构、自我探究、自我发展与自我完善的活动,它允许幼儿按意愿选择活动内容、材料,并自由交往与自由操作,能够满足幼儿不同的兴趣和需要,有利于促进幼儿个性的充分发展.在区域活动中,既要发展幼儿个人的知识能力,又要发展幼儿的交往与合作能力,已成为世界各国幼儿教育所追求的目标.本文主要对区域活动中幼儿教师执教能力进行探讨.

关键词

区域活动/执教能力/幼儿

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出版年

2020

文渊(高中版)

ISSN：

参考文献量2

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