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浅析当下学前儿童心理健康教育存在的误区及对策

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幼儿心理健康教育是根据幼儿生理、心理发展特点，运用有关心理教育方法和手段，培养幼儿良好的心理素质，促进幼儿身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。在幼儿诸多教育目标中，健康教育排在首位。基于此，本篇文章对学前儿童心理健康教育存在的误区及对策进行研究，以供参考。

谭丽丽

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学前儿童 心理健康教育 误区及对策

2020

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(5)
  • 3