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浅析高中思想政治课堂中的启发式教学策略
浅析高中思想政治课堂中的启发式教学策略
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中文摘要：
在大力提倡素质教育的今天，各地涌现出很多教学方法，启发式教育具有:因人而异，激发兴趣，激疑引趣，启发思考;源头活水等特点，能有效提升课堂教学效率。因此找到一个适合学生学习的教学方法就显得更加迫切，启发式教学作为思想政治课的基本方法，它存在很大的优越性。然而许多一线教师在真正的教学实践中，却也出现了很多问题，所以如何充分发挥好启发式教学的特点，对我们教学的实施有很大意义。
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作者：
任满林
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作者单位：
丰城三中 江西 宜春 331100
关键词：
高中政治
启发式教学
教学特点
课堂运用
出版年：
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(5)
参考文献量
2
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