随着社会的不断发展，我国的经济文化水平日益提高，伴随着我国信息化科学技术的不断发展，信息化电子化与生活的关系越来越密切，互联网加开始进入了各行各业，在教育教学工作中，运用互联网加的教学模式已屡见不鲜。为了培养更高素质人才，更全面性人才，地方高校在课程改革中，也深入加强了互联网模式的运用，慕课作为互联网模式运用的最重要的组成部分，在高校中深受欢迎，对于高校的公共音乐鉴赏课程也有着很大的促进和帮助作用，他帮助原本稀松平淡的音乐课，生动有趣，它拓宽了学生音乐鉴赏的学习资源，增强了学生的学习热情。本文就通过对地方高等院校当下音乐鉴赏课现状的分析，将慕课视域加入地方高校公共音乐鉴赏课当中，运用了一些实际的例子，探索提出了慕课对于高校音乐鉴赏课程的应用与创新。
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