首页|青娥递舞应争妙,紫笋齐尝各斗新——初中音乐"交互式教学"重要要素分析

青娥递舞应争妙,紫笋齐尝各斗新——初中音乐"交互式教学"重要要素分析

扫码查看
"交互式教学"是激发学生学习主动性和积极性的一种有效教学方式,它会促进学生参与到学习活动中。为了能够推进"交互式教学"的进行,教师要关注其中的一些要素,科学设计,精心安排,通过合理设计的方式来促进学生参与学习过程中,实现有效学习。本文主要探究了初中音乐"交互式教学"中的重要要素,促进学生在体验中感受音乐,在参与中理解音乐。

罗敏

展开 >

西安市庆安初级中学 陕西 西安 710077

初中音乐 "交互式教学" 要素

2020

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(5)
  • 2