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小学语文教育实施中国传统文化教育研究
小学语文教育实施中国传统文化教育研究
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中文摘要：
语文课程能增强学生的文化修养。在小学语文课堂教学中，需重视传统文化的实施，因为在小学语文教学中融合我国传统文化教育，有利于培养学生的优秀品质，帮助学生树立正确的三观。基于此，文章研究了小学语文教育实施中国传统文化教育的策略。
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作者：
梁立巍
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作者单位：
吉林省松原市长岭县流水镇中心小学 131527
关键词：
小学语文
语文教育
中国传统文化教育
出版年：
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(5)
参考文献量
4
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