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小学信息技术游戏化情景创设教学方式探究

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小学课程教学在改革的过程中越来越迎合学生的需求，信息技术教学更是在大力推广游戏化情景教学法，希望以此来取得更好的教学效果。游戏化情景具有独特的优势，只要善加利用，一定能提高教学效益。本文简要分析了游戏化情景的应用优势及特征，提出了几点小学信息技术游戏化情景教学的具体方法。

隋玉平

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小学 信息技术 游戏化情景 教学方式

2020

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(5)
  • 3