国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈合作学习在高中英语写作教学中的运用
浅谈合作学习在高中英语写作教学中的运用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
英语在日常生活中的运用非常广泛,英语写作也是十分重要的交际工具之一,无论是学习还是生活中都具有相当重要的作用。英语实践教学过程中,老师需要多引导学生积极主动的进行探究与尝试,鼓励学生自主实践勇于发现自我,形成具有高中特质的英语学习方式。笔者通过多年教学实践的摸索,浅谈小组合作学习教学模式在高中英语教学中启到的积极作用,尤其是对英语写作的教学帮助,其必要性和实践探索。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
赵婷
展开 >
作者单位:
丰城二中 江西 宜春 331100
关键词:
高中英语
写作教学
合作学习
出版年:
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(5)
参考文献量
3