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农村小学语文课内外阅读衔接研究

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课内与课外就好比小学语文教学的一双翅膀，二者缺少其一便不能够展翅翱翔，教师应当从阅读教学实践出发，不断探索课外内阅读衔接的有效策略，切实提高学生的阅读能力。

刘建春、冯晓慧、梁继平

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河北省怀安县教育体育和科学技术局 河北 怀安 076150

课外阅读 小学生 农村 低中年级

2020

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(5)
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