文渊(高中版)2020，Issue(5) ：115.

试析小学生作文情感表达的细节描写策略

余敏
文渊(高中版)2020，Issue(5) ：115.
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试析小学生作文情感表达的细节描写策略

余敏1
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作者信息

  • 1. 重庆两江新区花朝小学校 重庆 401120
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摘要

写作是小学生在语文学习中必经的一项训练,课堂上教师也会教授给学生很多的写作技巧.细节描写作为写作常用的技巧之一,对整篇文章有画龙点睛的作用.细节描写主要是通过抓住人物的语言,神态,心理等细微之处进行描述,使文章更加真实,语句更加生动.因此在小学语文作文课堂上教师应当重视学生细节描写的能力提升.本文作者作为一名小学语文教师,通过总结自己的一线作文教学经验,对如何引导学生在写作中开展细节描写展开了具体分析,借此机会分享出来,希望为广大小学语文教师提供有力的帮助.

关键词

小学生/作文/情感表达/细节描写

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量4
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