农村儿童早期阅读习惯的培养方法

敖娇娅¹

扫码查看

作者信息

1. 重庆市涪陵区教育科学研究所重庆 408000
折叠

摘要

早期阅读是儿童学习和发展的基本要素,能够为儿童在未来学习中的奠定良好的阅读基础.开展阅读教学活动可促进儿童早期阅读能力的发展,也能规范儿童的阅读习惯.然而,在大部分农村地区,早期阅读的教育出现了很多问题,阅读教材的质量与数量差、重视程度不够、阅读习惯不良或者没有等等,众多因素导致农村儿童早期阅读教学水平低下.本文就以"如何培养农村儿童的早期阅读习惯"为课题,展开论述.

关键词

农村儿童/早期阅读/培养习惯

引用本文复制引用

出版年

2020

文渊(高中版)

ISSN：

参考文献量2

段落导航