文渊(高中版)2020，Issue(5) ：121.

如何开展小学语文群文阅读教学

黎春燕
文渊(高中版)2020，Issue(5) ：121.
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如何开展小学语文群文阅读教学

黎春燕1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市厚德路小学京九路校区 江西 赣州 341000
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摘要

在传统的阅读教学中,教师会让学生一篇一篇的进行分析、阅读,这样的阅读教学既费时也费力,个别学习能力差的学生还无法跟上教师的脚步.而运用群文阅读,可以有效的提高学生阅读的效率,帮助学生加深对文章的认知.本文从兴趣培养、技巧掌握、自主创新三个方面入手,分析如何开展小学语文群文阅读.

关键词

群文阅读/小学语文/方法

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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