文渊(高中版)2020，Issue(5) ：142-143.

浅谈小学语文教材的"教育性"和"趣味性"

黄瑜
文渊(高中版)2020，Issue(5) ：142-143.
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浅谈小学语文教材的"教育性"和"趣味性"

黄瑜1
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  • 1. 江西省丰城市秀市镇中心小学 江西 宜春 331100
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摘要

课程教学改革要求小学语文教学具有"教育性",为了保证小学语文教材的使用效果,应该将小学语文教材的"教育性"与"趣味性"相结合,以提高学生在语文课堂的参与度.本文将在探究的基础上,就此问题提出一些策略和方法,希望能够对提高小学语文教学质量提供借鉴.

关键词

小学语文/教育性/趣味性/策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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