随着社会的发展，以及对新型人才的需要，越来越多的人开始注意到曾经的教育方式对于人才的培养是相当不利的。因此近几年来随着新课改的不断深入，教师和学生们的上课方式也在进行不断的调整。相对于传统的教学方式来讲，新课改更加注重学生们的自主能力，对于教师的地位也从主动变成了引导的作用。在小学数学的教学过程当中，教师应该不断的提高自己，改变自己曾经的教学方式。这样才可以让小学数学的教学更加有效，让学生们可以更加牢固的掌握数学知识，提高综合水平。本文在新课改的背景 下，对小学数学教育教学活动如何开展提供策略。
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