实施新课标这些年来，高中物理的教学质量有所提高，但是由于我国特殊的教育体制，来自社会和学生的各种压力接踵而至。如今，伴随着时代的发展，通讯系统的迅速扩大，学生经常通过手机、电脑等通讯工具进行交流和聊天，造成同学们多数内向的性格，不能够与朋友和教师们进行熟练的交流，更缺乏良好地主动提问的能力。没有了课堂的提问互动，高中生不能和朋友、老师之间进行知识的交流和合作，教师们不能够快速了解学生的学习情况，同学们出现的问题也不能够及时得到解决。为了改善这样的情况，教师针对问题提出了相关的改善策略，最终提高高中生的综合能力。
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