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在小学英语教学中培养和发展学生积极的情感态度

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情感态度的培养,是当前小学英语新课程改革的主要方向与目标,能够帮助学生掌握丰富的英语知识与技能,同时养成良好的行为习惯与价值观念,从英语文化出发,提升英语学习的效率.这不仅是增强学生跨文化交际能力的基础,也是满足学生成长与发展需求的关键措施.

彭赛

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贵州省绥阳县洋川小学 贵州 绥阳 563300

小学英语 情感态度 教学

2020

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(5)
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