文渊(高中版)2020，Issue(5) ：186.

小学数学课堂教学中学生思维能力培养的问题与对策

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小学数学课堂教学中学生思维能力培养的问题与对策

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作者信息

  • 1. 吉林省松原市长岭县第五小学 131500
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摘要

小学数学教学中思维能力的培养是需要教师、学生和课堂这三者共同的不断努力.才可以达到更好的教学效果.教师在进行教学的时候,需要根据学生的自身特点,有针对性的从不同方面、不同角度来进行指导,最终达到培养学生思维能力、促进学生思维能力完善、提升学生数学综合素养的目的 ,而且还可以推动学生的综合素质的全面发展.

关键词

小学数学/数学思维能力/培养路径

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量4
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