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翻转课堂在高中英语教学中的优化策略探究

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随着科技的发展,翻转课堂逐渐成了课堂教学中最常用的一种教学理念。但是教师在高中英语教学中应用翻转课堂的时候存在一定的问题,所以教师需要将其进行一定的优化,以便更好地发挥其积极作用。本文从教学理念、组织学习、形式多样三个方面入手,阐述了翻转课堂在高中英语教学中的优化策略。

夏江霞

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重庆市云阳江口中学校 重庆 404506

翻转课堂 高中英语 课堂教学 优化

2020

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(5)
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